歐洲觀點。如果科學家之間有更多的多樣性,應對氣候變遷就會更容易

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上週的政府間氣候變遷專門委員會 (IPCC)報告強烈警告人們不能再忽視氣候變遷。疫情帶來的巨大挑戰比以往任何時候都更加凸顯了在為時已晚之前對此類科學模型做出反應的重要性。我們對政府間氣候變遷專門委員會報告的回應方式將對子孫後代產生影響。

這份令人擔憂的報告證實,毫無疑問,人類是氣候變遷的主要驅動因素,如果不採取行動,對我們所有人的影響只會變得更糟。我們必須立即採取行動,以科學為基礎。我們所有人——政府、私營部門和民間社會——現在必須做的事情既緊迫又複雜。

儘管社會上的每個人都可以發揮作用,但科學家不可避免地處於應對措施的核心。特別是,物理學家將在擴大我們對氣候危機的了解和尋找永續解決方案方面發揮至關重要的作用。

IPCC:2021 年氣候變遷報告促進多樣性

但最重要的是,我們需要應對氣候變遷的科學界保持多元化。不同的背景賦予我們多樣化的思想,在解決像氣候變遷這樣複雜而廣泛的問題時,擁有廣泛的經驗和觀點至關重要。例如,文化經驗、教育背景、氣候破壞的第一手經驗都會影響科學家解決問題的方式和迫切性。

儘管仍有工作要做,但令人鼓舞的是,自從上一份報告發布以來,從事 IPCC 報告工作的科學家小組變得更加多元化。

那麼,我們如何進一步促進物理學和更廣泛的氣候科學界的多樣性?這不僅是科學家面臨的問題,而且需要我們所有人共同努力,解決阻礙或阻止弱勢群體進入科學領域,特別是物理學領域的社會障礙。

揭穿氣候神話

這些障礙有多種形式,例如錯誤地認為物理學只適合極其聰明的學術人士或「天才」。白色實驗室大褂的過時形象並不能反映 21 世紀物理學家的現實,我們需要採取更多措施來消除這些神話。增加多樣性不僅僅意味著“研究物理學”或“研究科學”,我們需要展示它們可以帶來的廣泛的職業和機會。這些職業和機會對學術和學徒途徑開放。

沒有人會說,讓我們的氣候行動計劃完全由來自西方的受過私立教育的人制定是個好主意,他們沒有第一手經驗,不了解全球各地對影響的不同感受。我們需要那些經歷過氣候變遷影響的人們參與對話。

去年,我們在物理研究所 (IoP) 發起了「Limit Less」活動,旨在支持各種背景的年輕人接受物理教育。根據我自己在社會正義方面的經驗,我們必須努力培養一支多元化的勞動力隊伍,以使其公平並為所有人服務。它不會自行進化。

氣候變遷解決方案

我們也無法在一國找到氣候危機的解決方案。正如在大流行期間所做的那樣,各國必須齊心協力解決這個問題。這就是為什麼我們需要各國政府認識到國際合作的重要性,以便在資金和技術人員的支持下研究和創新能夠繼續快速進行。

最近,我們開始收集關於這一點的證據。我們與英聯邦大學協會進行了一項可行性研究,以確定如何與非洲的研究人員合作解決一些氣候問題。這項研究開始創建一個框架,以提高支持國家間研究合作所需的技能。

最近,我們開始收集關於這一點的證據。我們主導了一項加強英國和非洲之間研究合作的提案,其中氣候問題是重點領域之一。

該提案提出了這樣的想法:英國也將從中受益,透過共同努力製定相容的教育和培訓計劃,我們可以應對這項挑戰,同時有可能獲得大量的技術人才。該提案透過與英聯邦大學協會合作進行的參與式可行性研究得到證實。

實現淨零排放

國際合作有助於確保解決氣候變遷影響的任何努力都不會擴大現有的經濟和社會差距。這場大流行病表明,全球問題如何擴大不平等差距,我們所有人都有責任確保氣候解決方案不會發生這種情況。

確保我們擁有足夠多具有適當技能的物理學家來應對氣候變遷當然是第一步,但我們需要考慮到進行研究和決策的人反映了我們全球社會的多樣性。

實現淨零排放(即排放到大氣中的碳與從大氣中去除的碳之間達到平衡)是一個重要目標,因此讓我們更仔細地關注實現這一目標的工作以及在最前沿工作的科學家。

  • 雷切爾楊曼(Rachel Youngman)是英國和愛爾蘭物理研究所副首席執行官