法國總統馬克宏(Emmanuel Macron)去年在談到新冠疫情對年輕人造成的毀滅性影響時表示，「2020年，20歲很難」。
該聲明在 2021 年前幾個月仍然適用。
上週，比利時學生走上布魯塞爾街頭時高呼「2021 年 21 歲意味著孤獨和飢餓」。
隨著新病毒變種的興起和許多國家的新限制，歐洲大多數大學仍然關閉，而學生工作也已成為過去。
歐洲學生感受到了這種影響，不僅對他們的教育和日常生活，而且對他們的社會經濟地位和心理健康也有影響。
歐洲新聞報導了冠狀病毒大流行對歐洲「封鎖一代」造成的損失，以及歐盟各國政府如何應對以支持他們的年輕人。
教育影響
歐洲青年論壇提供的數據顯示，疫情期間，歐洲四分之三的學生的學校或大學完全關閉基於對年輕人和這場流行病的調查。
9.7% 的年輕學生沒有接受任何課程、教學或測驗。據同一來源稱，最弱勢群體的數字上升至 15.2%。
對於絕大多數歐洲學生來說，教育現在幾乎完全是在線上進行的。
來自卡斯特利翁省的 23 歲西班牙學生保拉·索斯 (Paula Sos) 本應參加今年國外的兩個伊拉斯謨計畫。相反，她回到了父母身邊，正在網上上課。
歐洲青年論壇社會和經濟包容性高級政策官員尼基塔·薩納拉 (Nikita Sanaullah) 表示，學生們擔心，由於與老師面對面的時間減少，教育品質正在下降。
根據該青年組織彙編的數據，估計有三分之二的歐洲學生表示，自疫情爆發以來，他們的學習量一直在減少。對於最弱勢族群來說，這比例上升到四分之三左右。
上週，數百名比利時學生走上布魯塞爾街頭，要求部分重返教室。
抗議者高呼：“我們來這裡是為了恢復面對面的課程，並為了多一點錢。”
參加抗議活動的 19 歲比利時一年級學生內爾告訴法新社，她「厭倦」了在網路連線不穩定的合租公寓裡學習線上課程。
「如果明年還是這樣，我將無法繼續學業，我不知道自己會做什麼，」內爾說。
薩納拉警告說，來自弱勢和邊緣群體的學生面臨著「完全被排除在教育之外」的風險，並對移民背景的學生、殘疾學生或其他少數群體的學生表示特別關注。
社會經濟影響
這場危機不僅影響了學生的教育，也因為學生失業而影響了他們的經濟生存。
薩納拉指出：“大多數年輕人都從事兼職工作，主要是在食品零售和娛樂行業，這些行業顯然受到了這一流行病的嚴重打擊。”
因此，這場危機影響了年輕人支付基本生活費用的能力。例如，近幾個月來，法國有數千名學生在食物銀行排隊，這一數字在疫情大流行之前是聞所未聞的。
經合組織政策分析師莫里茨·阿德（Moritz Ader）告訴歐洲新聞台：「通常，如果你很年輕，你可支配的金融資產也有限。這意味著你陷入貧困線以下的風險更高。
該多邊組織最近發布關於年輕人和 COVID-19 的研究基於 48 個國家 90 個青年組織的調查結果。
「我們聽到很多學生因經濟問題而不得不退學的故事，」薩納拉說。
“如果你很難支付網路費用，你怎麼能參加線上課程？”她沉思著。
「年輕人更有可能住在過度擁擠的住房中，這使得他們很難有足夠的空間和隱私來進行遠距學習，」她繼續說道。
歐洲青年論壇官員告訴歐洲新聞台，在愛爾蘭，年輕人不被允許進入學生宿舍，但也無法獲得房屋費用退款。 “這是不可能的情況。”
更令人擔憂的是，年輕的歐洲人可能多年來仍能感受到當前危機的社會經濟影響。
「此類危機可能會產生所謂的疤痕效應，因此它們將對年輕人的長期職業道路和未來產生影響，」阿德告訴歐洲新聞。經合組織估計，損失一個學年可能會導致一生收入損失高達 10%。
專家指出，年輕人之間的不平等在疫情大流行之前就已經存在，而這場危機「只會加劇這種不平等」。 「不同年齡層之間的不平等也是如此，」阿德繼續說道。
阿德說，然而，幾代人之間的團結仍然很強，在許多情況下有助於減輕這場流行病的社會經濟影響。
學生保拉·索斯告訴歐洲新聞台：“幸運的是，我能夠和家人在一起，沒有遭受流感大流行的可怕後果。”
對心理健康的影響
孤立、經濟困難、對教育的擔憂以及對未來的不確定性對年輕人的心理健康造成了沉重打擊。
經合組織的報告引用了在英國進行的一項研究的證據，並表示：「自疫情爆發以來，與其他年齡層的年輕人相比，年輕人（18 至29 歲）經歷的痛苦程度更高。 」
柏林洪堡大學兒童和青少年心理學教授朱莉婭·阿斯布蘭德(Julia Asbrand) 告訴美聯社：「有很多軼事證據表明，危機導致住院人數增加，心理學家的治療也氾濫成災。 」
根據歐洲青年論壇的數據，歐洲近一半的年輕人（48.8%）可能患有焦慮/憂鬱症。
問題在於，法國政府上個月向所有感到需要的學生發放了免費心理或精神支持的「支票」。
青年主導的倡議和社區為基礎的團結
將學生僅僅描述為大流行的受害者並不能公正地對待他們為減輕其影響而採取的眾多舉措。
經合組織的報告引用了歐洲各地的幾個例子。
例如，義大利青年非政府組織「Nous」傳播了不同語言的視頻，向面臨語言障礙的人們介紹政府實施的反新冠措施。
在荷蘭，青年影響力運動透過線上平台和電話將年輕一代和年長一代聯繫起來，幫助老年人克服孤獨感。
學生也受益於社區主導的團結倡議。
例如，榮獲2020年「全球最佳素食餐廳」稱號的法國里昂Culina Hortus餐廳上個月向有需要的學生提供了一百份情人節菜單。
政府回應
薩納拉告訴歐洲新聞台：“基本上，我們所看到的以及年輕學生告訴我們的是，他們感覺在當前的應對措施中完全被拋在了後面。他們沒有被視為優先事項。”
保拉·索斯（Paula Sos）也回應了這些評論，她指出「普遍存在被遺棄的感覺」。
薩納拉補充說：「顯然，各國的情況差異很大。」他指出，例如丹麥向所有學生提供財務支持，無論他們在註冊時的經濟狀況如何。 「這些都是偉大的舉措，」她說。
塞浦路斯學生會POFEN主席瑪麗亞·齊亞馬利(Maria Tziamali)在一份書面聲明中告訴歐洲新聞台，他們的政府「提供了大量的財政援助，主要是向在海外留學的塞浦路斯學生」。
一月份，法國政府宣布了一系列措施來緩解學生的困境，包括在大學食堂每天提供兩次一歐元的餐食，以及每周有一天返回校園，前提是報告廳和教室的容量保持在20%以下。
但薩納拉表示，法國或比利時等歐洲政府只有在學生的處境變得非常絕望後才開始採取行動。 「在支持學生方面，我們希望看到更多的是預防性方法，」她告訴歐洲新聞。
薩瑙拉堅持認為，困難在於學生被排除在歐洲福利模式之外，因為他們不被視為失業。
阿德告訴歐洲新聞社，政府維持向青年領導的組織提供的資源水準至關重要。他說：“挑戰在於，即使在危機過後，仍要繼續動員青年領導的組織。”
阿德指出，另一項關鍵政策建議是收集分類數據，以了解不同年齡層的人如何受到危機的影響。
“在設計新計劃或分配公共資源時，政府應該預見到此類決定將如何影響年輕人，以確保他們提供的解決方案在不同年齡群體中盡可能公正和公平。”
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