60年前，阿爾及利亞獨立之前，阿爾及爾中央大學只有幾百名學生。該機構是該國唯一的機構，而且是法國的。如今，阿爾及利亞的數十所大學和研究中心擁有超過 150 萬名學生，並且面臨許多新的挑戰。
掃除文盲
國家獨立後當局的首要任務之一是消除當時大量的文盲，1962 年估計文盲率為 85%。在15-25歲族群中，這一比例目前接近100%。
另一個優先事項是讓阿爾及利亞人負責國家的經濟發展。 1974年，建築師奧斯卡·尼邁耶設計了位於阿爾及爾的胡阿里·布邁丁科技大學。超過十萬名畢業生現在在阿爾及利亞和世界各地工作，這令校長感到自豪。
「當時大學開學時有2,000名學生，Djamal-Eddine Akretche 說道，並補充說：「長期以來，它一直發揮著培養未來管理者的作用。現在有5萬名學生」。
胡阿里-布邁丁科技大學（USTHB）的校長也承認，當時在那裡學習的女性很少。「如今，近 60% 的學生是女性（…）但我記得在 20 世紀 70 年代和 1980 年代，在技術和基礎科學領域，這一比例不超過 10%」。
告訴年輕人要做“財富的創造者”
「我們談論了很多關於創業、新創公司、孵化器……我們的大學整合了這些想法，我們從與社會經濟部門的大量互動開始，我們也透過告訴學生『你必須是財富的創造者而不是求職者’”，阿克雷切說。
這個想法已經在大學的 73 個研究實驗室中傳播開來。萊姆（Rym）是一名藥理學學生，她並不掩飾自己的野心。“感謝這次培訓，也許有一天我可以經營自己的公司，也許發明自己的奶油，每個人都會購買......這就是我的目標！”
阿爾及利亞的目標是成為藥品生產的地區領導者，因此與國家公司合作開設了專業碩士學位。 USTHBn 化學教師 Kamel Daoud 表示：「我們設法用仿製藥滿足了阿爾及利亞人口 70% 的需求，並補充說他們計劃將一些仿製藥出口到「東非或西非」。
創業精神
阿爾及利亞學生的創業精神日益顯現。在阿爾及利亞商學院尤其如此。 20 歲那年，拉妮亞上大學一年級，她與同學艾曼 (Aymen) 創建了學校的商業俱樂部。兩個學生夢想經營自己的生意。
“我計劃在四大公司之一工作。我想建立一家工業公司，我的目標是撒哈拉以南國家”，艾門說。他的戰友拉妮亞承認她想在自己的國家設立公司。
該學院成立於2004年，是法國與阿爾及利亞合作的成果，目前是非洲十所最好的商學院之一。它始終對國外的機會和關係持開放態度，許多學生在阿爾及利亞境外繼續學習。
阿爾及利亞人類發展的挑戰之一確實是為學生提供盡可能多的在本國成長的機會。
